書法成(chéng)一級學科是文化自信的再出發

       近日，國務院學位委員會、教育部印發《研究生教育學科專業目錄（2022年）》、《研究生教育學科專業目錄管理辦法》新版目錄，將(jiāng)“美術與書法”正式列爲一級學科，自2023年下半年啓動招生的研究生培養按新版學科專業執行。
       自去年12月10日上述文件公開征求意見以來，就(jiù)書法成(chéng)爲一級學科、特設博士專業學位類别的合理性、必要性，以及學科未來發展和學生就(jiù)業形勢等，教育界和社會輿論進行了大量讨論。現在正式明确書法成(chéng)爲一級學科、可設博士學位，說明此前的讨論已經基本上達成(chéng)一緻。随著(zhe)國家將(jiāng)書法列爲一級學科，設立博士學位，勢必將(jiāng)促進書法專業的長期發展。
       書法專業的設置源遠流長，1963年中國美術學院就(jiù)首設書法本科專業。如今，我國已經約有140所高校設置了書法類本科專業，還有近34所高校及研究所在招收書法類研究生。那麽書法專業從二級學科升級爲一級學科，到底意味著(zhe)什麽呢？首先意味著(zhe)書法作爲一門學科的地位有所提升，意味著(zhe)可以繼續設立二級學科，空間比二級學科拓展了很多。這既有利于吸引更多人學習和欣賞書法藝術，也有利于書法學子們進一步深造。
       書法對中國來說，有著(zhe)非同尋常的價值與意義。從遠古時代開始，書法就(jiù)是中國傳統文化的重要内容，也頻見于各類典籍。如《周禮·地官司徒·保氏》中就(jiù)寫道(dào)：“養國子以道(dào)，乃教之六藝：一曰五禮，二曰六樂，三曰五射，四曰五禦，五曰六書，六曰九數。”其中的“六書”，即包含識字與書寫。而從曆史發展的脈絡來審視，人類文明的延續，就(jiù)離不開文字的記載，雖然全世界的文字衆多，但能(néng)成(chéng)爲書法的隻有漢字，因爲其不僅有記錄交流的實用性功能(néng)，還有獨具特色的藝術性美感。
       無論是從曆史的角度來看，還是從現實的角度來審視，漢字背後的書法藝術都(dōu)是獨一無二的，其不僅具備無可比拟的實用性與藝術性，也具有植根于中國人血脈之中的情懷價值。漢字之美，一字一世界，一筆一乾坤，橫平豎直皆風骨，撇捺飛揚是血脈，一筆一畫皆可形塑華夏文脈、鑄就(jiù)中國精神。深入研究書法的文化内涵、曆史價值、藝術品位，提高書法的學科地位，進一步弘揚書法文化。
       更進一步來說，書法升級爲一級學科，也是文化自信的再出發。書法藝術是中國獨有的一門藝術，之前一直在美術學科下面(miàn)，是二級學科，如今與其并列，這對書法“走向(xiàng)世界”來說，具有非常重要的戰略性意義。可以說，書法學科地位的提升，不隻是書法界的事(shì)情，更是文化界、教育界的事(shì)情；不僅是推進美育教育、德育教育的重要契機，也吹響了民族文化更上一層樓的号角。相信在這一學科的重要性得到充分彰顯之後，其也能(néng)形成(chéng)必要的良性循環，讓更多的人注重書法學習，注重傳播書法藝術，注重弘揚書法文化，讓書法之美在新時代煥發新彩。
       社會發展日新月異，精神文化生活不斷多元化，但不管走了多遠，都(dōu)不應忘記來時的路。書法升級爲一級學科，就(jiù)是順應時代潮流、順應文化自信戰略的一項舉措，必能(néng)推動書法藝術迎接更加燦爛的明天，助推文化藝術事(shì)業大發展、大繁榮。（來源：北京青年報）